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Curso Universitario de Formacion Basica en Rehabilitacion Infantil Online

Tipo: Curso | Modalidad: Online | Precio: 143 | cursos salud

«Este curso requiere que el alumno esté en posesión de TITULACIÓN UNIVERSITARIA» El Curso Universitario de Formación Básica en Rehabilitación Infantil se imparte en modalidad […]

CURSO NO DISPONIBLE ACTUALMENTE

«Este curso requiere que el alumno esté en posesión de TITULACIÓN UNIVERSITARIA»

El Curso Universitario de Formación Básica en Rehabilitación Infantil se imparte en modalidad Online.

Curso destinado al conocimiento del diagnóstico y tratamiento de las enfermedades rehabilitadoras infantiles, prevalentes tanto en las áreas de hospitalización como en las consultas externas de rehabilitación, desde el abordaje multidisciplinario de la especialidad.

Este curso recoge la información básica para la formación de residentes de rehabilitación durante su período de formación y rotación por las áreas infantiles.

Los contenidos están adaptados al nuevo concepto de rehabilitación infantil, que abarca, de manera similar a los adultos, todas las enfermedades capaces de generar discapacidad, ya sea en el campo neurológico, ortopédico, respiratorio o general. Se recogen las nuevas líneas de desarrollo de la especialidad, con una mayor implicación diagnóstica inicial, además de la tradicional valoración funcional, una emergente línea intervencionista y, de manera común al resto de las especialidades, el desarrollo de nuevas herramientas terapéuticas, de mayor precisión, objetividad y reproductibilidad interobservador.

Por lo tanto, este curso se ha diseñado con una orientación eminentemente práctica para permitir una aproximación del alumno a aquellos aspectos cotidianos de la práctica clínica diaria en una consulta de rehabilitación infantil, remitiéndose para un conocimiento en profundidad de las enfermedades a otros textos o tratados.
Para el no rehabilitador (pediatras, cirujanos ortopédicos, neumólogos, etc.), aporta un claro conocimiento del ámbito y actuación de la especialidad, para una derivación precisa en tiempo y características.

Método

El alumno recibirá el libro en papel en su domicilio en un máximo de tres días después de formalizar la matrícula online.

Asimismo, al día siguiente de haber formalizado la matrícula, recibirá las claves de acceso a la plataforma de formación online, en la que podrá realizar el examen de autoevaluación.

Este examen constará de 30 preguntas de tipo test con cuatro respuestas posibles. El alumno dispondrá de dos minutos para contestar cada pregunta. Por cada tres respuestas incorrectas, se restará la puntuación correspondiente a una respuesta correcta. Se aprobará con una nota de 5 puntos (sobre un máximo de 10).

La superación de este examen supondrá la obtención del título oficial, que recibirá online ese mismo día.

Qué incluye

La matrícula en este curso incluye tres elementos:

• Un libro en papel, que el alumno recibirá en su domicilio tres días después de matricularse. Podrá estudiar en papel: este libro contiene la totalidad del temario de la actividad formativa, y su contenido es el objeto de estudio del curso.
• Un examen online. El alumno recibirá en su correo electrónico las claves de acceso a nuestra plataforma online. Allí, cuando haya estudiado el contenido del libro, podrá evaluar sus conocimientos realizando un test de 30 preguntas.
• Un título universitario. Una vez aprobado el examen online, se le remitirá en formato pdf su título universitario.

Titulación

El alumno que realice esta formación obtendrá una titulación de certificado de extensión universitaria otorgado por Instituto de Formación Continuada de la Universitat de Barcelona.

12 semanas Pte Acreditación cfc 50 horas
"Este curso requiere que el alumno esté en posesión de TITULACIÓN UNIVERSITARIA"
Con este curso se pretende conseguir que los alumnos adquieran las competencias adecuadas para ser capaces de: -Reconocer las enfermedades infantiles abordables en el campo de la rehabilitación. -Conocer la relación de la rehabilitación infantil con el resto de las especialidades. -Detectar las necesidades y el momento adecuado de derivación de los pacientes al profesional específico, con un flujo bidireccional: médico rehabilitador- pediatras (generales, neonatólogos, neuropediatras, etc.), ortopeda infantil. -Identificar el papel del rehabilitador infantil en dichos grupos patológicos. -Determinar las exploraciones básicas y las exploraciones complementarias correspondientes y realizar un correcto diagnóstico diferencial. -Establecer el pronóstico y las indicaciones terapéuticas. -Conocer la metodología del trabajo dentro del equipo multidisciplinario de terapeutas: fisioterapeutas, terapeutas ocupacionales y logopedas.
SECCIÓN I. Desarrollo neuromotor 1. Valoración refleja 2. Tono muscular 3. Desarrollo manipulativo SECCIÓN II. Prematuridad 4. Manejo intrahospitalario de los niños pretérmino 5. Alteraciones de la succión-deglución en el recién nacido pretérmino SECCIÓN III. Patología neurológica y neuromuscular 6. Parálisis cerebral: clínica, clasificación y prognóstico 7. Enfoque terapéutico de la parálisis cerebral 8. Traumatismo craneoencefálico infantil 9. Hemiplejia adquirida 10. Polineuropatías 11. Parálisis braquial obstétrica 12. Distrofia muscular de Duchenne SECCIÓN IV. Patología ortopédica 13. Tortícolis 14. Desviaciones del raquis 15. Alteraciones rotacionales de miembros inferiores 16. Patologías de la cadera más frecuentes en la infancia 17. Alteraciones de los pies 18. Amputaciones SECCIÓN V. Valoración y tratamiento de la espasticiad en miembros inferiores 19. Acortamientos musculares en miembros inferiores 20. La marcha en niños con parálisis cerebral espástica 21. La toxina botulínica en la parálisis cerebral infantil SECCIÓN VI. Ortesis y ayudas técnicas 22. Ortesis y ayudas técnicas: generalidades 23. Ortesis en niños con parálisis cerebral 24. Ortesis funcionales en niños con mielomeningocele SECCIÓN VII. Rehabilitación cardiorrespiratoria 25. Rehabilitación respiratoria 26. Rehabilitación cardíaca SECCIÓN VIII. Miscelánea 27. El dolor en el niño 28. Osteoporosis infantil 29. Alteraciones del desarrollo del lenguaje en el niño 30. Escalas de valoración infantil 31. Nuevas herramientas diagnósticas y terapéuticas SECCIÓN IX. Anexos Anexo 1. Tratamiento oral de la espasticidad infantil Anexo 2. Plagiocefalia Anexo 3. Silla de ruedas Anexo 4. Disfonía infantil Anexo 5. Disfemia infantil
Temática: cursos salud. Etiquetas: Curso pediatria y Curso rehabilitacion. Tipo: Curso. Modalidad: Online. País: España. Estado: Cursos cerrados.

¿Quién lo imparte?

Formación Virtual Panamericana

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